Translate

Monday, April 1, 2013

Curhatan Sang Pemimpi

Curhatan sang pemimpi





Sore itu, aku kehujanan lagii..
mencari sesuatu yang hilang,, terpaksa kutelusuri kembali jalan yang ku lewati beberapa menit lalu. .
walaupun pada akhirnya, tak kutemukan apa yang kucari tersebut. .
Pikiranku melayang keawan yang berwarna gelap
Kembali ku teringat akan mimpiku. . .
ku pandangi langit yang meneteskan hujan. .
terasa tetes-tetes hujan membasahi wajahku. .
terasa dingin. .!
dalam hati aku berdoa. .
Insya Allah, suatu hari nanti, aku bisa melihat langit yg juga meneteskan sesuatu yg membuat wajah ku terasa dingin. .
bukan..!!
itu bukan hujan. .!
tapi butiran-butiran putih seperti kapas yg menyentuh permukaan wajahku. .
aku bertekad dalam hati,, suatu hari nanti aku bisa melihat butiran-butiran itu jatuh dari langit,, sambil duduk membaca buku disekitar kampus impianku yang dikelilingi pohon-pohon yg mulai mengugurkan dedaunannya. .
dimanakah itu..??
mari,, kita biarkan Sang Produser membawa kita ke takdir-Nya...

Kawan..
Itulah setetes harapanku pada Tuhan..
Setiap kali aku melihat bingkai-bingkai indah mereka di seberang sana, perasaan itu kembali tak terbendung. Seakan membuncah hebat didalam kepalaku.
Selama beberapa bulan terakhir ini, aku selalu berusaha untuk meng-improve diri. Mencari pengalaman baru yang bermanfaat bagi diri. Baik itu extraordinary activities dibidang organisasi, maupun mencari ilmu diperkuliahan yang kian hari kian padat. Itulah yang bisa kulakukan saat ini. Hingga suatu hari nanti ada kesempatan untuk mewujudkan mimpi-mimpiku. Semoga Allah mengabulkan setetes harapan sang pemimpi sepertiku suatu saat nanti.Amin..!!



Friday, July 6, 2012

Pantai Cerocok dan Langkisau ~ An awesome place in Pesisir Selatan

Pantai Cerocok dan Langkisau

An awesome place in Pesisir Selatan



Guys, bulan lalu indah sama beberapa classmate pergi ke daerah Pesisir Selatan. Sebenarnya tujuan utamanya ke Pesisir Selatan untuk pergi ke Wedding Party (Pesta Pernikahan) salah satu teman sekelas ndah. Tapi berhubung lagi disana, jadi sekalian aja kami hunting tempat-tempat yang bisa dijadikan tempat untuk cuci mata. Seperti kata pepatah, 'sekali mendayung dua tiga pulau terlampaui'. hehe. .






Nah, seperti judul diatas yang udah ndah sebutin kali ini, (yang pastinya semua udah bisa menebak tempat apa yang bakalan ndah ceritaen disini adalah Pantai Cerocok and Langkisau.
Pantai Cerocok dan langkisau terletak di daerah Pesisir Selatan (Semoga ndah nggak salah sebut daerah nya...). Kalau Pantai Cerocok kalo dilihat directly (secara langsung), pantainya berwarna ijo.



Kayakna pantai Cerocok banyak alga ijo-nya ( <------ cuma pendapat indah siih). Oh ya, di pantai ini juga banyak yg jualan alias dagang.. ada yang ngejual pernak-pernik untuk dijadikan souvenir, ada juga yang jualan baju-baju santai de el el. . .


Nah, sehabis puas berkeliling menikmati pesona Pantai Cerocok, indah sama teman-teman ngelanjutin perjalanan ke Langkisau. Oh ya, waktu itu, karena ini kunjungan pertama indah ke Pesisir Selatan, dan juga baru pertama kali nya denger nama Langkisau (waaah,, gak update ba nget aku..), indah nanya maksud Langkisau itu apa. Apa cuma sekedar nama atau ada sejarahnya sampe-sampe di daerah tsb dikasi nama Langkisau. Semua nggak tau pasti kenapa daerahnya disebut Langkisau.. (lha jelas, orang kita-kita bukan penduduk Pesisir Selatan) :D


Tapi waktu indah keliling liat daerah sekitar-sekitar situ, indah nglihat spanduk yang tulisannya bertema "Mari Sukseskan Festival langkisau". Kalo dilihat dari foto-foto di spanduknya sih Festival Langkisau adalah festival tahunan yang berisi event-event pergelaran, lomba paralayang, lomba sampan, festival tari daerah, dan lain sebagainya yang sepertinya juga kegiatan untuk mempromosikan tempat wisata di daerah Pesisir Selatan.



Sayangnya waktu indah and teman-teman kesana, festival nya belom mulai (masi beberapa hari lagi), jadi nggak bisa lihat secara langsung gimana seru nya Festival langkisau tersebut. yang jelas, pasti event ituw serru banget.. Huuftt,, Insya Allah suatu hari nanti bisa jalan-jalan kesana lagi.. sekarang di tunda dulu.. (berhubung ada keterbatasan finansial nih.. :D , )

Oh ya, di kawasan Langkisau, ada tempat yang indah 'n cakep banget. Nama tempat nya juga langkisau. langksau ini berada diatas ketinggian. jadi kita bisa lihat laut dari atas... Subhanallah,, Indah bangett..!! Awesome..!!







So, bagi kamu-kamu yang suatu hari nanti pergi jalan-jalan ke Pesisir Selatan, kamu kudu ngunjungi tempat-tempat yang indah sebutin diatas. Rugii banget kalo nggak coba..!


Pesan kali ini :: Banyak wisata Indonesia yang belum kita jelajahi. So, Mari kita berwisata di negeri sendiri.. :)

Thursday, July 5, 2012

Jalan-Jalan Part.2 Looking for an Awesome View

Jalan-Jalan Part.2

Looking for an Awesome View


Hallo guys, kali ini indah mau nyambung cerita jalan-jalan yang kemarin. Jadi sekarang kita bakalan ngelanjutin cerita sehabis kami nonton Pacu Jawi. Nah, bagi yang belum ada baca, silahkan klik disini.

So, guys.. setelah event Pacu Jawi yang kami nonton selesai, Indah sama Aji Imas Reni (Chyren) ngelanjutin jalan-jalan ke kawasan Simpang Kubu Karambia,Kec. Batipuh (Kalau nggak salah nama kecamatannya.. hehe).

Alasan kita jalan-jalan kesana cuma satu. Pengen ambil foto yang bacground belakangnya alur rel kereta api (soalnya kalau kawasan Tanah Datar satu-satunya alur rel kereta api yang paling deket ya emang di kawasan Batipuh. Itupun alur rel nya udah nggak dipake lagi. :(  ). Tujuan kami ngambil foto yang berlatar alur kereta api biar kesannya unik gitu. Haha.. :D Kami memang suka ngambil foto yang rada streng dikiet. Biar kesannya crazy idea gitu. Hahaha :D

But guys, ternyata untuk sampai ditempat yang mau kami tuju, indah sama chyren harus nyebrang jembatan dulu. Mending kalau jembatannya lebar, aman, kuat. But the fact is the bridge was a little bit broken. Maksudnya, Butuh usaha dan keseimbagan yang gede untuk sampai di ujung sanaa..! Karna chyren udah duluan nyampe diseberang (berhubung nih anak sama sekali nggak takut ketinggian), ujung-ujungnya mau nggak mau indah juga harus nyebrang.


Wuiihh,, serrem amat dah..! Apa lagi kalo ngeliat kebawah. Grrr..! But, finally I arrived savely. Pfiiuhh. .

So, setelah kami nyampe diseberangnya, kami langsung berkodak-kodak ambil gambar dengan latar belakang alur rel kereta api. (Berharap kali aja ada foto yang cakep buat dijadikan foto profil di fb) Haha.. :D





Chyren bergaya semedi..


Setelah kami puas foto sana-sini, kamipun pulang (berhubung udah sore juga). Tapi emang dasar kami maniak foto-foto, alhasil selama di perjalan pulang kami selalu berhenti di tempat-tempat yang hijau-hijau. Memanjakan mata dengan hamparan padi-padi, bukit-bukit, yang serba hijau. Wah, keren deh pokoknya.

Pelajaran kali ini, ternyata untuk berwisata menikmati pemandangan dan refreshing, nggak perlu pergi repot-repot ngeluarin duit. Disekitar kita banyak kok tempat yang bisa dijadikan alternatif buat refreshing. Kayak yang indah n chyren lakuen. Menikmati pemandangan yang bisa buat "sumpek" jadi ilang. And yang paling penting, gratis boo’ (Hahaha, ini untuk yang doyan gratis-gratisan :D

Tuesday, July 3, 2012

HUNTING PACU JAWI~Melihat Tradisi Orang Minangkabau

Jalan-Jalan Part.I

HUNTING PACU JAWI

Melihat Tradisi Orang Minangkabau


Anyeong...!
kali ini ndah mau cerita tentang pengalaman sama Aji Imas Reni alias Chyren dkk. Beberapa bulan yang lalu, di kawasan Cubadak (Masih di daerah Kab.Tanah datar juga) ada event serru gitu. ---> Pacu jawi.



 Pacu Jawi adalah tradisi masyarakat Minangkabau sebagai bentuk tanda syukur seorang petani atas keberhasilan panennya. Ya, Kebanyakan mata pencaharian masyarakat Miangkabau adalah petani. Kegiatan pacu jawi ini biasanya diadakan setiap tahunnya. Salah satu tujuan dari pacu jawi ini juga untuk menarik para wisatawan baik wisatawan lokal, maupun manca negara. Bahkan para photografer professional banyak yang sengaja datang ke Indonesia, khususnya Suamatra Barat untuk bisa mengambil gambar kegiatan tradisional ini.

Indah sempat-sempatin foto bareng masyarakat yang sedang memainkan salah satu alat musik tradisional Minangkabau. Talempong..!

Mesjid Quba. Mesjid Bergaya minimalis namun bersih dan nyaman

MESJID QUBA SALIMPAUNG KABUPATEN TANAH DATAR-SUMATRA BARAT

Minimalis, Elegan, dan Nyaman


Friends, kali ini indah punya cerita tentang mesjid Quba yang terletak di Nag.Salimpaung, Kab. Tanah Datar, Sumatra Barat. Indah, Wika, bang Angger, n bang Opic nggak sengaja mampir ke Mesjid Quba untuk menunaikan ibadah shalat ashar.


Kebetulan ada mesjid, jadi kami berhenti sejenak. Sebenarnya indah pribadi sih udah sering lihat nih mesjid, tapi belom pernah mampir sebelumnya. Soalnya, kalau indah mau ke Duri (Riau), pasti lewat daerah Sungai tarab dulu.

Pertama kami masuk ke tempat wudu'nya, rada sedikit terpesonaa gimanaaa gitu. Coz toilet n tempat wudu' nya bersih banget. Wangi lagi. Bersih banget deh pokoknya^^


Waktu kami berjalan masuk ke mesjid abis ngambil wudu', kami merasa amazing lagi. Baru memasuki pintu mesjid aja, tercium lagi bau harum. Dimana-mana wangi semua. Bahkan mukena yang kami pake pun wangi banget.. (Haha.. soalnya kebanyakan mesjid kan kadang gak ngejaga kebersihan juga. misalnya, mukena tercium bau apek dsb).

Monday, July 2, 2012

Foto-foto ketika mengikuti seleksi PPAN

Ini waktu kami udah selesai tes TOEFL. Semua pada deg-degan menunggu hasilnya. karena kami belum pernah ngambil tes TOEFL sebelumnya. .


Karena ikut tes nya mendadak, semua pada galau menunggu hasilnya. gimana nggak, kami ikut tes tanpa ada persiapan mental sedikitpun. . . Alhamdulillah, akhirnya tes toefl kami diatas 450 semua. bahkan Reni Fira Mita (Ayen) dan Muthia berhasil dapat score TOEFL lebih dari 500



Foto-foto untuk kenang-kenangan dulu sebelum perform

Prinsip-prinsip dalam Manajemen Kelas

PRINSIP-PRINSIP DALAM MANAJEMEN KELAS


A.    Prinsip Dasar Manajemen Kelas.

Pengelolaan kelas mengandung pengertian yaitu, proses pengelolaan kelas untuk menciptakan suasana dan kondisi kelas yang memungkinkan siswa dapat belajar secara efektif.
Sedangkan prinsip dasar pengelolaan kelas adalah pegangan atau acuan yang dimiliki sebagai pokok dasar berfikir atau bertindak bagi seorang pendidik dalam usaha menciptakan dan memelihara kondisi belajar yang optimal serta mengembalikan kondisinya bila terjadi gangguan dalam proses pembelajaran.
Tujuan pengelolaan kelas adalah agar setiap anak dapat bekerja dengan tertib sehingga tercapai tujuan pengajaran yang efektif. Sebagai indikator dari sebuah kelas yang tertib adalah :
  1. Setiap anak harus bekerja, tidak macet artinya tidak ada anak yang terhenti karena tidak tahu akan tugas yang harus diselesaikan atau tidak dapat melakukan tujuan yang diberikan kepadanya.
  2. Setiap anak terus melakukan pekerjaaan tanpa membuang waktu, artinya setiap anak beepakerja secepatnya agar cepat menyelesaikan tugas yang diberikan kepadanya.

Pengelolaan kelas sangat dibutuhkan untuk kelangsungan belajar mengajar yang optimal dan menghindari terjadinya gangguan dalam pengelolaan kelas.
Jadi, berdasarkan uraian diatas dapat disimpulkan bahwa pengelolaan kelas adalah keterampilan guru menciptakan dan memilihara kondisi belajar yang optimal.  Sedangkan prinsip dari pengelolaan kelas yaitu cara atau pegagangan yang harus dimiliki guru dalam menciptakan suasana belajar dan mengembalikan suasana belajar apabila ada gangguan.

B.    Macam-Macam Prinsip dalam Manajemen Kelas

Prinsip-prinsip pengelolaan kelas adalah sebagai berikut:
1.    Hangat dan antusias
Hangat dan antusias merupakan salah satu peinsip yang diperlukan dalam proses belajar dan mengajar. Guru yang hangat dan akrab pada anak didik selalu menunjukkan antusias pada tugasnya atau pada aktifitasnya akan berhasil dalam mengimplementasikan pengelolaan kelas.

2.    Tantangan (materi yang menantang kreatifitas, metode)
Penggunaan kata-kata, tindakan, cara kerja, atau bahan-bahan yang menantang akan meningkatkan gairah siswa untuk belajar sehingga mengurangi kemungkinan munculnya tingkah laku yang menyimpang.

3.    Bervariasi
Penggunaan alat atau media, gaya mengajar guru, pola interaksi antara guru dan anak didik akan mengurangi munculnya gangguan, meningkatkan perhatian siswa. Penggunaan media dapat membuat pelajaran menjadi menarik, menghilangkan kejenuhana dan membantu siswa dan keterampilan. Kevariasian ini merupakan kunci untuk tercapainya pengelolaan kelas yang efektif dan menghindari kejenuhan.
4.    Keluwesan
Keluwesan tingkah laku guru untuk mengubah strategi mengajarnya dapat mecegah kemungkinan munculnya gangguan siswa serta menciptakan iklim belajar mengajar yang efektif. Sikap dan tingkah laku, menonton dalam mengajar dapat menciptakan suasana belajar kondusif dan menarik, sehingga anak didik akan focus dan kosentrasi dalam belajar.


5.    Penekanan pada hal-hal yang positif

Pada dasarnya dalam mengajar dan mendidik guru harus menekankan pada hal-hal yang positif dan menghindari pemusatan perhatian pada hal-hal yang negatif. Penekanan pada hal-hal yang positif yaitu penekanan yang dilakukan guru terhadap tingkah laku siswa yangpositif dari pada mengomeli tingkah laku yang negatif. Penekanan tersebut dapat dilakukan dengan pemberian penguatan yang positif dan kesadaran guru untuk menghindari kesalahan yang dapat mengganggu jalannya proses belajar mengajar.

6.    Penanaman disiplin diri
Tujuan akhir dari pengelolaan kelas adalah anak didik dapat mengembangkan disiplin diri sendiri. Untuk itu seorang guru dapat mendorong anak didik untuk dapat melaksanakan disiplin. Dan guru hendaknya menjadi teladan mengendalaikan diri dan pelaksanaan tanggung jawab. Jadi, guru harus disiplin dalam segala hal bila ingin ana didiknya ikut berdisiplin dalam segala hal.

7.    Stabilitas emosi yang stabil yaitu guru harus bisa menjaga emosi nya dan sabar dalam melatih perseta didik.

8.    Optimisme dan Percaya diri yaitu diharapkan guru punya  rasa kepercayaan diri yang kuat dalam mengajar.

9.    Keserderhanaan
(penampilan dan pakaianan)

10.    Adil yaitu seorang guru harus menyamakan peserta didik tanpa bembedakan gender nya yang kaya maupun siswa yang miskin, yang pintar mapun yang bodoh, adil dalam memberikan nilai.

11.    Humoris yatu seorang guru harus bisa membawa suasana belajar yang santai tidak kaku, kadang-kadang ada suatu  cerita yang membuat anak didik tertawa.

Jadi dapat penulis simpulkan bahwa dalam pengelolaan kelas guru harus bisa menjalankan prinsip yang terdapat diatas agar tujuan dari manajemen kelas dapat terlaksana dengan baik.

C.    Strategi untuk Mengimplementasikan Prinsip-prinsip Manajemen Kelas dalam Pembelajaran.


Strategi pengelolaan kelas adalah pola atau siasat yang menggambarkan langkah-langkah yang digunakan guru dalam menciptakan dan mempertahankan kondisi kelas agar tetap kondusif, sehingga siswa dapat belajar optimal, aktif, dan menyenagkan dengan efektif untuk mencapai tujuan pembelajaran.
Prinsip-prinsip pengelolaan kelas di atas dapat diimplikasikan guru dalam proses belajar mengajar dengan cara-cara sebagai berikut:

1.    Keteladanan

Keteladanan merupakan pemberian contoh dari seseorang pada orang lain. Seorang guru dalam mengadakan pendekatan kepada anak didiknya dapat dilakukan dengan memberikan keteladanan kepada anak didiknya dengan sikap dan tingkah laku yang baik. Dengan sikap dan tingkah laku yang ditunjukkan oleh guru pada anak didiknya akan menimbulkan semangat bagi anak didik dalam pembelajaran.

2.    Pembiasaan
Pembiasaan adalah menerapkan sesuatu secara kontiniu agar menjadi sebuah kebiasaan.

3.    Melalui cerita atau contoh
Pembelajaran akan lebih mudah dipahami oleh anak didik ketika seorang guru dapat menerangkan pelajaran dengan memberikan contoh yang sesuai dengan materi pelajaran. Jadi guru diharapkan mampu membawa peserta didik mengikuti jalan cerita dengan berusaha membuat peserta didik memiliki pandangan yang rasional terhadap sesuatu.

4.    Terapan melalui kurikulum.

Dalam menerapkan kurikulum pada setiap mata pelajaran dapat diterapkan prinsip-prinsip pengelolaan kelas.
Hal-hal yang berkaitan dengan strategi untuk mengimplementasikan prinsip-prinsip pengelolaan kelas dalam pembelajaran ialah sebagai berikut:
a.    Guru memberikan teladan yang baik.
b.    Memberika tugas-tugas kepada siswa agar mereka merasa tertantang dan termotivasi untuk belajar.
c.    Menggunakan metode dan media pembelajaran yang bervariasi
d.    Melakukan berbagai percobaan.
e.    Berusaha memusatkan perhatian pada tugas-tugas tertentu yang berhubungan dengan pencapaian tujuan pembelajaran.
f.    Memberikan motivasi serta semangat agar siswa tetap aktif dan berminat dalam belajar.
g.    Memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi dalam proses pembelajaran